Constructivismo

La construcción del conocimiento.

Diversas teorías nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento . Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades, en el razonamiento y en la adquisición de conocimientos.

se asume como un implemento innovador en la educación, ya que cada persona es propia de su conocimiento el cual no se mide.

A los docentes se le han asignado diversos roles: el de transmisor de conocimientos, el de animador, el de supervisor o guía del proceso de aprendizaje, e incluso el de investigador educativo. El maestro se puede reducir sólo a transmitir información si lo de facilitar del aprendizaje se trata, por el contrario, tiene que mediar el encuentro de sus alumnos con el conocimiento en el sentido de guiar y orientar la actividad constructiva de sus alumnos. un ejemplo clave de esto se ve en una sala de clases con un contexto favorable creandose un clímax motivador y de cooperación, donde cada alumno interactúa con el resto del grupo y también con su profesor.

El constructivismo es la construcción del conocimiento en el ser humano, En pedagogía se denomina constructivismo a una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas en un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa con su entorno.

Capacitación y gestión del conocimiento.

La capacitación no debiera constituir un fin en sí misma sino, como generadora de conocimiento, ser considerada la herramienta más poderosa para alcanzar los objetivos, se verificará de qué manera el sistema de incentivos posibilita el logro de objetivos en la capacitación del personal ; a su vez , por qué la motivación es una resultante de dichos incentivos y cómo ambos constituyen la fuerza que posibilita un eficaz gerenciamiento del conocimiento.

Orientados al Gestión de Conocimiento, proporciona apoyo técnico y metodológico en la sistematización de conocimientos y herramientas para el desarrollo produce herramientas metodológicas para el intercambio de conocimientos y el trabajo colaborativo, y fomenta la investigación y la innovación en las iniciativas para el desarrollo dentro de una organización.